讀寫障礙的可能表現
識字和識數
- 未能認讀簡單的或剛學過的字詞
- 未能掌握基本的數字概念及簡單個位加減運算
語言能力
- 未能理解別人說出的簡單句子
- 不能清楚表達自己的需要
專注力
- 容易分心
- 不能安坐
- 容易疲倦
書寫
- 未能準確抄寫簡單字詞
- 執筆抄寫時顯得很吃力
- 經常擦拭所寫的字詞
- 倒轉字母或字詞部件
記憶力
- 不能跟隨多個步驟的口頭指示 例如：「去廚房/攞對筷子/擺喺檯上面。」
參考文獻:
- 香港特別行政區政府教育局(2016). 及早識別和輔導有學習困難的小一學生計劃。
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